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Download
di materiali vari sulle TIC
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Introduzione alle TIC
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In un file .doc
zippato, alcuni essenziali e chiari elementi introduttivi
alle TIC, corredati di adeguate mappe concettuali.
Preleva
qui il file zippato (130 kb)
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Ipertesto con Word su
come fare ipertesti con Word
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Ipertesto, quanto
t'amo! Se l'ipermedialità oggi è anche troppo inflazionata,
riscopriamo gli strumenti più comuni: fare ipertesti
con Word non è come farli con Macromedia Director, però
il word processor è presente in quasi tutte
le scuole, è usabile anche dagli alunni dalla terza
elementare in poi, consente di lavorare davvero in tempi
ragionevoli, senza trascurare il resto del curricolo.
Preleva
qui il file zippato (170 kb).
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Presentazione di PowerPoint
su come fare presentazioni con PowerPoint
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PowerPoint è uno
strumento facile e immediato, sempre più usato in ambiente
scolastico e universitario. Qui pubblichiamo solo alcune
diapositive per chi volesse fare conoscenza con uno
strumento semplice e potente.
Preleva
qui il file zippato (200 kb).
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Presentazione di PowerPoint
su come fare il giornalino con Word
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Il giornalino di
classe è uno strumento di comunicazione molto interessante
e sempre più spesso usato. Col computer, e programmi
come Microsoft Publisher o Publishit è facile disporre
il materiale sulla pagina. Ma anche usando Word,
o altro word processor, il risultato è spesso gradevole...
Preleva
qui il file zippato (550 kb).
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La CM 55 del 2002 e i suoi allegati .
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Preleva il
testo
della cm. 55 in formato .rtf (9 kb).
La circolare si occupa del Piano
Nazionale di Formazione sulle Competenze Informatiche e Tecnologiche del
Personale della scuola (decreto Consiglio dei Ministri 22 Marzo 2001) e detta
le seguenti linee di azione: "L'Amministrazione
centrale, oltre a produrre materiali e servizi e a organizzare
il monitoraggio, è chiamata a garantire il coordinamento
dell'intero progetto sia mediante azioni dirette, sia
mediante ulteriori documenti tecnici.
- Le Direzioni Scolastiche Regionali
sono chiamate a organizzare e a gestire i corsi,
con particolare riferimento a:
- azioni informative nei confronti
dei dirigenti e dei docenti
- (entro giugno 2002)
- individuazione delle sedi dei
corsi che possono essere sia istituzioni scolastiche
sia eventuali agenzie esterne affidatarie (entro
Giugno 2002)
- costituzione dei gruppi classe
a partire dalla elaborazione effettuata dal MIUR,
che acquisirà le iscrizioni per via elettronica
e metterà a disposizione delle direzione regionali
l'archivio
- ricerca e selezione dei tutor
d'aula, direttamente o indirettamente
Preleva
gli allegati
zippati in formato .doc (circa
100 kb)
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Intervista del Ministro
MIUR Moratti rilasciata al Sole 24ore in occasione
della cm 55
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Con la circolare
55 dell 2002 il MIUR promulga diversi livelli formativi
per le competenze informatiche dei docenti: dall'alfabetizzazione
di base, all'amministratore di rete. In questa intervista,
il ministro fa il punto della situazione per quanto
riguarda lo stato di avanzamento di progetti di e-government,
e-learning, inglese.
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qui il file zippato (7 kb)
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Resoconto del Convegno
TED 2002
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Il TED 2002 è stato
una manifestazione all'insegna delle proposte commerciali,
ma anche anche il convegno ha dato qualcosa: situazione
dell'ipermedia, offerta di formazione a distanza, valutazione
del software.
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qui il file zippato (15 kb)
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L'attività dell'INDIRE
per la valutazione del software didattico
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L'INDIRE, ex BDP,
ha promosso con la collaborazione delle Università
di Bologna e di Firenze la Valutazione del Software
didattico. Una presentazione di PowerPoint illustra
l'iniziativa.
Preleva
qui il file zippato (32 kb)
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Risorse online - Spunti
per la valutazione di un sito
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Vanno crescendo
i siti internet che offrono materiali, spunti, contenuti
a carattere didattico. Come fare per non perdersi
nella giungla? Una presentazione PowerPoint con
alcune indicazioni pratiche.
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qui il file zippato (31 kb)
Altri
materiali possono essere reperiti nel weblog: http://introtic.blogspot.com
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