7 luglio 2003 - Sono appena iniziate le vacanze estive, ma il sito Scuolaidea ha già inaugurato il look per il prossimo anno scolastico, più leggero, più pulito, più adatto ad ospitare i mille e più titoli, link, notizie, colori, consigli. C'è tanta roba in questo portale, infatti, e forse le vacanze non basterebbero ad un insegnante della scuola elementare per visitarne tutti i collegamenti suggeriti nelle sue molteplici sezioni e pagine. C'è anche materiale da scaricare, oltre ai link e agli articoli: insomma una miniera di spunti, di riflessioni, di esperienze messa a disposizione di chi ha la tempra dell'esploratore e del curioso.
Per chi vuole invece partire fin dalla scuola materna, un portale con link, proposte di lavoro e di gioco dedicati: http://www.infanziaweb.it/.

Sito della settimana: La scheda di adesione della SUN per l'uso gratuito di StarOffice 6.0 nelle scuole: https://it.sun.com/secure/form_staroffice_scuole.html

14 luglio 2003 - Ermeneutica di moduli TIC? Sussidi per i tutor? Indicazioni e interpretazioni per l'aula? Qui c'è tutto e anche di più. E' il sito dell'università di Torino, che raccoglie materiali INDIRE, commenti, analisi, mappe concettuali, tesine messe in ordine, commentate, incasellate, intabellate, per la gioia di tutor e corsisti.
Materiali per il percorso A e per il percorso B sono quindi a disposizione di quanti vogliano approfondire le varie tematiche senza aprire il sito INDIRE, e quindi senza i tempi di attesa a volte lunghi, e senza farsi identificare. I commenti sono affidati ad esperti in discipline pedagogiche e in tecnologie dell'educazione.

Sito della settimana: Interessanti anche le risorse elencate nel sito del Centro di Documentazione della provincia di Cuneo: http://www.provincia.cuneo.it/istruzione/cdp/risorse_rete.htm#tic

21 luglio 2003 - Mappe concettuali? Ebbene sì, l'uso dell'informatica ha reso sempre più popolari questi strumenti di conoscenza e di condivisione della progettualità. Chi volesse approfondire l'argomento, può trovare diversi materiali nella pagina di Pavonerisorse con ottimi spunti, a cura di Marco Guastavigna e di altri studiosi: http://www.pavonerisorse.to.it/cacrt/mappe/default.htm.  L'iter proposto dai materiali liberamente scaricabili è il seguente:

Definizioni di mappe
• Concetti e collegamenti-
• Tipi di strutture
• Aspetti grafici
• Ambienti digitali per la produzione di mappe concettuali
• Documentazione su Inspiration 7.5
• Proposte per la costruzione di percorsi didattici propedeutici
• Esempi di lavoro didattico
• Errori nelle mappe
• Valutazione delle mappe

Sito della settimana: Axon2004 Lite, uno strumento gratuito per creare mappe concettuali è possibile scaricarlo dal sito: http://web.singnet.com.sg/~axon2000/download.htm

28 luglio 2003 - TIC e formazione professionale dei docenti. Come affrontare il tema? Prendiamo ad esempio les Instituts Universitaires de Formation des Maîtres  francesi per vedere quali risorse e quali strumenti mettono a disposizione. I principali capitoli in cui tali risorse si suddividono sono i seguenti:

Campi disciplinari e livelli d'insegnamento;
Gestione della classe;
Cooperazione degli alunni, delle classi e degli insegnanti;
Sistemi di informazione e di comunicazione;
Responsabilità educativa dell'insegnante.

In tale prospettiva, nel sito vi sono anche delle schede pratiche per utilizzare internet.

Sito della settimana: Risorse online per insegnanti nella scuola francese, al sito: http://www.educnet.education.fr/res/benseignant.htm

4 agosto 2003 - "Un WikiWikiWeb è strutturato per facilitare la modifica veloce dei documenti. Ha un semplice sistema di marcatura che puoi imparare velocemente nelle RegoleDiFormattazioneDelTesto ". Queste parole non si leggono in un manualetto di scuola elementare, bensì nel sito del Provveditorato agli Studi di Bologna, come esperimento di questo tipo di marcatura di documenti, facili da gestire (wiki=veloce, in hawaiano), anche nell'ambito dei corsi forTIC.
La condivisione, o meglio la scrittura collaborativa, trova in questo strumento web gratuito un esempio piuttosto accattivante:seguendo questo link si va nelle pagine di supporto in italiano: http://fortic.scuole.bo.it/supporto/phpwiki/index.php/ComeUsareWiki

Sito della settimana: Wikipedia è un esempio di enciclopedia collaborativa: http://www.wikipedia.org/wiki/WikiWiki

11 agosto 2003 - ECDL (European Computer Driving License) scontata per i docenti interessati a sostenere i sette esami previsti.
Di norma ogni esame costa intorno ai 18 euro, ma grazie a una recente convenzione MIUR-AICA, per i candidati fino alla fine del 2004, si parla di una cifra intorno ai 5 euro, più eventuali spese del test center. La “skills card” invece, la scheda che accende il processo di valutazione e che dura tre anni, verrà venduta a 20 euro, contro i soliti 55 euro circa.
Per ulteriori informazioni e per le procedure e le scadenze, visitare il sito del MIUR: http://www.istruzione.it/innovazione/news/2003/intesa_miur_aica.shtml

Sito della settimana: Una raccolta di materiali multimediali cui attingere e da alimentare da parte del personale scolastico? Al sito: http://www.e-didateca.it/

18 agosto 2003 - Insegnanti, allegri. Dopo lo sconto sulla patente europea, Stanca promette che - come per gli altri lavoratori - il pc costerà meno. La Consip avrà davvero un occhio di riguardo? Così leggiamo sulla Stampa: «è nella stessa ottica del pc per chi lavora ma con in più - spiega ancora Stanca - la dotazione di software specifico in campo didattico. Quindi avremo un pacchetto di iniziative per cui speriamo di trovare i pochi fondi -parliamo di decine di milioni di euro- necessari per poterle lanciare: non sono grandi cifre ma ci consentono di indirizzare centinaia di migliaia di lavoratori e centinaia di migliaia di docenti all'utilizzazione di strumenti informatici».
In generale, l'attuazione del programma italiano rende soddisfatto il ministro: «Fra il 2001 e il 2003 -ricorda il ministro- l'Italia è passata dal dodicesimo al nono posto nella classifica periodica dei servizi di e-government della Commissione Europea, davanti ad Austria, Olanda, Grecia, Germania e Belgio."

Sito della settimana: Il sito del semestre europeo di presidenza italiana: http://www.ueitalia2003.it/ITA

25 agosto 2003 - Formazione degli insegnanti, a che punto siamo? Il problema è troppo vasto per affrontarlo in queste note. Ma prima di tornare in classe, insegnanti vecchi e nuovi possono trovare qualche spunto nel sito francese Gestion de classe: è articolato in maniera sia teorica che pratica. Affronta le teorie e i presupposti dell’intervento del docente e propone anche delle attività libere o a tema.
La pretesa del sito è quella di presentarsi come un Centro virtuale di formazione, e in effetti gli spunti presenti sono numerosi ed utili. Sono infatti molteplici i documenti, o dossier, i collegamenti offerti, tutti in maniera sequenziale e logica. I documenti dell'area tematica sono suddivisi, per esempio in cinque zone: comprendere, analizzare, intervenire, gestire l'apprendimento, gestire il comportamento.

Sito della settimana: Un test per avere un aiuto per la gestione della classe: http://www.bdp.it/~tnir0006/metodi/testval.html

1 settembre 2003 - Nell'appuntamento del 5 maggio ho riferito di alcuni siti che trattano del Logo o che presentano materiale sul Logo. Ora Giovanni Marcianò nel suo sito offre la possibilità di "un ritorno alla fonte" in quanto offre in formato pdf  la traduzione italiana dell'introduzione  di Logo Philophy ad Implementation, LCSI, 1999 di Seymour Papert. Questo testo  rappresenta una utile riflessione che lega le diverse esperienze concrete, presentate nel volume stesso, scaricabile integralmente in lingua inglese. Nel sito di Marcianò, è possibile inoltre trovare altri materiali interessanti sul linguaggio e anche su alcuni  applicativi, come per esempio Micromondi e altri utili documenti per lavorare con il computer nella scuola di base.

Sito della settimana: Kidsmart -primi passi verso la tecnologia: http://www.kidsmartearlylearning.org/IT/index.html

8 settembre 2003 - Immaginare una "magazine" collaborativo fra diversi istituti di ricerca italiani non è una cosa facile: spesso la regola della concorrenza e della competizione prevalgono. Ma Antonio Calvani, delle LTE dell'Università di Firenze ha lanciato la sfida e ormai dal maggio 2001, cura la pubblicazione di una rivista di ricerca online, assegnandone un numero ad ogni istituto, ospitato nel server della casa editrice Erickson. Il magazine si chiama Form@re, con la chiocciola, e il sottotitolo è modesto: definisce il contributo: newsletter per la formazione in rete.
I temi dibattuti spaziano tra quelli di più urgente portata per la formazione collaborativa in rete: gli strumenti per collaborare, la valutazione, il tutor, ecc. Gli istituti che aderiscono per ora sono:
Università degli Studi di Firenze
Università degli Studi di Macerata
Università Cattolica di Milano
Università degli Studi di Udine
Università degli Studi di Urbino
Università degli Studi di Torino
Università degli Studi di Padova
Università Tor Vergata di Roma
CNR - Ist. Tecnologie Didattiche di Genova CNR - Ist. di Scienze e Tecnologie della Cognizione - Roma
METID - Politecnico di Milano

Sito della settimana: Due istituti comprensivi e le relative scuole cercano di mettere online le pratiche che riguardano gli alunni: dalla pagella alla giustificazione delle assenze:  http://www.comune.pesaro.ps.it/progettoscuola/index.asp

15 settembre 2003 - Lettura delle immagini. Può essere un punto di partenza per valorizzare le immani disponibilità di internet, con le sue banche dati, i suoi musei virtuali, le sue possibilità di raggiungere documenti, scaricarli, confrontarli... Quasi tutti i motori di ricerca consentono di impostare la ricerca sulle immagini, ma se si ha a disposizione una valida lista di link, il lavoro può risultare più veloce e più proficuo.
Pour lire l'image fixe è senz'altro un repertorio utile ed interessante: offre liste di motori di ricerca, portali, banche dati, musei, musei virtuali, immagini pubblicitarie, fotografie, fumetti, ritagli di stampa, itinerari pedagogici, analisi d'immagini ed altro ancora...

Sito della settimana: Sul tema delle immagini, esempi d'uso didattico: http://www.educnet.education.fr/lettres/textimage/usimag.htm

22 settembre 2003 - Soluzioni tecnologiche per la scuola. Questo il titolo di un'ampia pagina del sito MIUR, dedicato alle convenzioni e alle offerte che le seguenti aziende mettono a disposizione della scuola:

• Associazione Italiana per il Calcolo Automatico (AICA) - patente europea
• Conferenza dei Rettori delle Università Italiane (CRUI), infrastrutture
• Ministero del Lavoro e della Previdenza Sociale, convenzioni imprese
• Apple, formazione docenti
• IBM, Reinventing Education
• Microsoft, sperimetnazioni mirate
• Seat Pagine Gialle, connettività, e-learning
• Intel, seminari e centri servizi
• Cisco, connettività
• Incomedia. authoring vantaggiosoi
• Teknoscuola, connettività
• Mecotek, vendita pc
• CDC Point, vendita pc
• Tecnodiffusione, vendita pc
• Media Direct, software sconato
• Forzaundici, internet
• Centrinity, piattaforma First Class
• Motta on line, formazione
• Hypersoft, mappe concettuali
• Minicom Advanced System, software di laboratorio
• Integrazione Totale, rete didattica Alice
• SP-Process, software multimediali
• TESI Automazione, connettività.

Sito della settimana: Manuali da scaricare da chi prepara l'esame ECDL: http://www.vivoscuola.org/Strumenti/manuali.asp .

29 settembre 2003 - Atlantis: il wordprocessor diventa leggero e intuitivo. Partiamo dalle barre degli strumenti: sono numerosi i bottoni, ma consentono di svolgere le operazioni più usuali e sono facili da usare. Inoltre, a piacimento dell’utente, è possibile in qualsiasi istante avere a disposizione un gruppo di barre piuttosto che un altro. Direttamente dai pulsanti, facendo quindi a meno di fare ricerche nei menu a discesa, per esempio, è possibile fare ricerche sul testo, cercare ancora, sostituire un termine... E' possibile mutare l'aspetto di un testo dal maiuscolo al minuscolo in un attimo, inserire data ed ora, modificare l'aspetto dei paragrafi. Inoltre è presente la manina che aiuta a scorrere il testo, come in Acrobat Reader. Certo, Atlantis Nova non fa tutte le cose che fa Word, ma per l'uso quotidiano è davvero sufficiente, sta in un dischetto, e in più non costa nulla, la si può scaricare dal sito: http://www.rssol.com/en/html/download/nova.htm .  La versione più potente, distribuita come shareware, e chiamata Atlantis Ocean Mind, viene venduta a 75 dollari: http://www.rssol.com/en/html/download/ocean_mind.htm .  

Sito della settimana: eSchoolnet, il portale europeo della scuola: http://eschoolnet.eun.org/eun.org2/eun/en/index_eschoolnet.cfm

6 ottobre 2003 - Che cosa offre il sito ActiveWorlds è noto: un ambiente di comunicazione in tempo reale con soggetti tridimensionali (avatar) che possono interagire. Già negli anni passati, molte delle sessioni venivano sfruttate a scopo educativo.
A seguito del successo di Active Worlds, quale ambiente virtuale tridimensionale, è stato implementato un ambiente con finalità direttamente formative, con il contributo di importanti università e istituti di ricerca. Esso (http://www.activeworlds.com/edu/index.asp) dispone anche di un browser specifico, Awedu, che può essere scaricato dal sito.

Sito della settimana: Le faq su ActiveWorlds in italiano: http://www.alterlinks.fr/it/faqs/faqworlds.php#9

13 ottobre 2003 - Come noto, il sito Indire il 9 ottobre pomeriggio, non è stato accessibile. Anche i corsiti e i tutor che desideravano accedere a PuntoEdu – Formazione tecnologica (http://puntoedu.indire.it ) , sono così rimasti delusi. Sono cose che capitano, e non è la prima volta. Ma questa volta in rete si è acceso un dibattito. Le domande più ricorrenti riguardano non solo la funzione della piattaforma, ma anche il ruolo del tutor o docente:

I materiali di PuntoEdu devono essere l’unico o fondamentale riferimento di ogni incontro dei corsisti?
L’incontro è o non è una lezione?
• Il tutor deve solo facilitare l’accesso o aiutare ad utilizzare i materiali esistenti o può/deve proporre anche riflessioni e percorsi originali?
• La lezione può essere corredata di materiali  come fotocopie, CD Rom o altro  (in alcuni corsi tali sussidi sembrerebbero banditi)?
• Infine, il corsista che non trova accesso a scuola e neanche nella sede del corso, in che posizione si trova?
• Che rapporto c’è tra ricerca condotta individualmente e quella nel lavoro di gruppo?

Il problema della figura del tutor in realtà  era stato sollevato fin dall’inizio, a prescindere dalla funzionalità del PuntoEdu, anche se forse i moduli più “teorici” tendono a renderlo più attuale.

Sito della settimana: La nuova Società Italiana di e-Learning  - sie-l - apre le iscrizioni per il 2004: si propone di favorire lo sviluppo della formazione on-line e delle attività di e-learning: http://www.sie-l.it . Intanto sono aperti dei forum di discussione.  

20 ottobre 2003  - Microsoft per la scuola italiana? Ecco alcune proposte. Per aiutare le scuole ad adottare le tecnologie più innovative e gli insegnanti a sviluppare maggiori competenze in ambito informatico, il progetto prevede un insieme articolato di iniziative che si sviluppano su tre programmi base. Il primo programma, Fresh start, offrirà una copia originale di Windows 98 Second edition e/o Windows 2000 Professional per poter aggiornare i computer delle scuole. La seconda iniziativa sarà quella di individuare le scuole elementari situate in zone a rischio di disagio minorile e dare al prezzo simbolico di 3 euro le licenze d’uso di Office XP Professional. Del terzo progetto fanno parte una serie di iniziative quali la creazione di It Academy Centers che dovranno diffondere nelle scuole il concetto del valore della certificazione professionale. Microsoft si impegnerà inoltre a essere di supporto agli insegnanti che insegnano specificatamente materie informatiche e che utilizzano la tecnologia nei processi dell’insegnamento. L’azienda prevede inoltre di ampliare la comunità online già attivata con il progetto "Apprendere in rete": www.apprendereinrete.it  

Sito della settimana: il nuovo sito dell'istituto Indire, più ricco e interattivo: www.indire.it  

27 ottobre 2003 - SD2, ovvero Servizio Documentazione Software Didattico (http://sd2.itd.ge.cnr.it/BSDindex.php ) , gestito dal CNR e dall’ITD di Genova: un interessante archivio consultabile prima di spendere i pochi soldi delle scuole per l’acquisto di programmi che girino su computer non solo Windows, ma anche con sistema operativo Linux.
Il servizio è attivo da diversi anni, e le schede presenti nell’archivio raggiungono un numero rilevante. Oltre ai software veri e propri vi sono anche materiali documentari di diversa tipologia, articoli, saggi brevi e lunghi, riflessioni metodologiche, ecc.
Per quanto riguarda i programmi, si accede all’archivio previa iscrizione gratuita, quindi con nome utente e parola chiave.  Una volta entrati, è possibile attuare diverse tipologie di ricerca, per genere, per livello scolastico, per disciplina, ecc.
Ciascuna scheda presenta i diversi settori:

• Informazioni generali,
• caratteristiche didattiche
• sommario
• requisiti tecnici,
• immagini.

Di ciascuna scheda è possibile ottenere anche un outpout stampabile.

Sito della settimana: In crescita, un servizio di materiali realizzati dalle scuole, sul sito e-Didateca: http://www.e-didateca.it/ricerca.php .

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